体育老师卑微聊天记录走红  全面发展不是说说而已  

 

阅读提示:近日,一位体育老师的体育课因各种理由被占用的聊天记录引发关注。学生在校期间的体育课该怎么上,成为各方讨论的焦点。夜夜骑在线影院,夜夜骑,夜夜骑网站,夜夜骑视频舆情数据中心显示,截至12月30日,已有相关网络新闻860条,APP文章185篇,微信公众号文章582篇。

舆情要点

近日,微博网友@天秀bot晒出一组微信聊天记录,并配文“一位体育老师晒出了他卑微的聊天记录”。之后,该聊天记录走红网络。截至12月30日,该博文被转发2.3万次,评论2.1万次,点赞43.3万次。

截图显示,这位老师的体育课经常被其他科目的老师以各种理由占用,其只能无奈、尴尬地回复“好的”。直到要考试的时候,才第一次提出了要求——“下周我上一节哈,杨老师,考个试”。

此聊天记录一出,引来不少网民共鸣。截至12月30日,微博话题#体育老师有多卑微#阅读量达2亿次,讨论量达3.3万次。

之后,大家纷纷晒出自己的经历——有人表示,这样的聊天过于真实,读书的时候,体育老师经常“生病”上不了课,之后却又看到他在操场上和其他老师运动;也有人戏谑,之前不明白,明明是体育老师,为什么却总是体弱多病,现在总算真相大白了。

与此同时,体育老师的卑微也引来@夜夜骑在线影院,夜夜骑,夜夜骑网站,夜夜骑视频、央视新闻客户端、《北京青年报》、《新京报》等媒体的关注。@夜夜骑在线影院,夜夜骑,夜夜骑网站,夜夜骑视频表示,体育老师晒卑微聊天记录,背后问题值得深思。《新京报》呼吁,把体育课还给学生,让体育老师不再卑微。央视新闻客户端更是直言不讳地指出,体育老师,有求必应,连考试课都提前“申请”,这“卑微隐忍”,不是个人脾气秉性所致,而是与所授课程在当下教育体系中的“重要性”成正比的。目前,相关讨论还在继续。

舆情反馈

◆《北京青年报》:体育老师卑微背后的实质是教育缺钙

体育老师卑微的背后是体育课的卑微。“体育老师生病”引发热议表明,体育课的问题依然不少。治病要治根,治乱要治本。这当然不错,可在很多时候,能够找到“根”与“本”,能够彻底解决“根”与“本”的问题吗?就体育课而言,弱势是事实,但从解题思路出发,当前依然有很多可以选择的做法。

体育老师卑微实质是教育缺钙。解决人体缺钙,有两个办法,一是内部调理,健全机理,这个难度比较大;二是有病治病,以外逼内,这个相对容易些。对于今天的教育来说,改革当然重要,但把形成的共识作出的决定落实到位,更加重要。就怕有人以改革为由放弃改善努力,更怕把所有问题推给改革不到位。

◆《新京报》:把体育课还给学生,让体育老师不再卑微

继续为文化课减负,才能让体育课有更多不被挤占的可能性。体育老师和体育课存在感不足,实质是教育考核体系、教育理念等多种现实和思维所形塑的结果。

体育课的作用,其实并不仅是狭隘的“野蛮其体魄”,它更是一种规则教育,在团队意识和竞争意识的培育上,也不可或缺。把体育课还给学生,让体育老师不再卑微,需要做的工作还很多,目前所要做的就是让“重视体育课”尽快走出各种文件和口号。

◆ 微信公众号“红辣椒评论”:体育课走出困境,打铁还需自身硬

专业课传授知识,思政课培育精神,体育课锻炼体魄,三者没有主次之分也缺一不可。但“打铁还需自身硬”,摆正体育课的地位,需要体育课自身做出改变,用“实力”真正担当起“不可或缺”的角色。

首先,体育课应该像专业课程一样,有专业的教学组,制定科学完备的教学方案,严格按照教学计划进行,其他课程也没有理由占用。此外,对于学生群体,尤其是日复一日埋头于专业课学习中的中学生,在绿茵场上挥洒汗水的体育课应该有充分的吸引力,学生消极对待很大程度上是因为缺乏兴趣,要根据学生兴趣设计课程内容,让体育课成为调节节奏、缓解压力的窗口,带给学生轻松愉快的体验。很多时候并不是体育老师“佛系”或是学生缺乏兴趣,而是学生在体育课上不得不争分夺秒完成其他作业,体育老师见此也有口难言,说到底还是体育课缺少有效考核。

网民观点选摘

● 场景太熟悉(38%)

@喵喵喵喵喵小A同学:“体育老师有事来不了,这节课上……”曾经,这是体育课标准开场白,除了开学和期末考试这两堂课体育老师能来,其他时候经常见不到。

● 要加强对体育课的重视(32%)

@我们始终并肩:既然开设了课程,就有其用处,学生还是需要全面发展,希望以后不仅是体育课,音乐课、美术课都能得到相应的尊重。

● 不可唯文化分数论(21%)

@活该-快乐:文化课负担重,导致体育课不断被挤压,应该引起各方重视。“少年强则国强”,“强”不仅指文化专业强,身体素质也要强。

● 不可以偏概全(6%)

@杨家小小哲:这也只是个别学校的情况,当下国家越来越重视体育教育,本人是一线体育老师,一直在正常上课,极少出现这种情况。

舆情观察

这组聊天记录之所以能在网络迅速走红,呈刷屏之势,其主要原因一是勾起了人们学生时代的回忆,引发集体吐槽;二是引发社会各界对体育课卑微的担忧。

在舆情产生之初,网民评论普遍以戏谑和调侃为主,比如,“这些年体育老师太苦了,不仅‘事多’,还总是‘背锅’,但凡哪科成绩不好,就要说体育老师教的”“这么多年过去了,其他老师‘征用’体育课的套路竟然还没有换”……

热闹之后,讨论逐渐恢复理性,各方的担忧情绪逐渐显现。舆论普遍认为,体育老师卑微,不能仅当一个笑话看。有媒体指出,体育课“名存实亡”,学生的体能测试怎么办?也有评论表示,体育老师的卑微所反映的是体育课的卑微,进而反映的是教学考核设置的不合理。

事实上,早在2000年,教育部就发文明确要求,要切实保证学生每天一小时的体育活动时间,不得挤占、减少体育课、体育活动的时间。类似文件近些年也在不断出台,2018年底,教育部明确表示,今后中小学要把学生参加体育活动情况、学生体质健康状况和运动技能等级纳入初中、高中学业水平考试,纳入学生综合素质评价体系。其中,中考体育更将上升到与“语数外”三大主科同等的地位。而高考招生录取,也要把学生体育情况作为综合素质评价的重要内容。

可以说,对于体育课程,在国家层面并不是不重视。基于此,有人表示,聊天记录反映的不过是个别情况,以此来断定所有学校都将体育课边缘化并不公平。

然而,不可否认,在一些学校,形成的共识、作出的决定并没有落实到位。可见,不管此次聊天记录所覆盖的范围究竟有多广,其走红网络,一定程度上给相关部门敲响警钟,要让体育课的重要性走入每个人心中,还有很长的路要走——既要持续改革,调整课程设置;同时,也要创新考核制度,让占用体育课不再这样理直气壮,让体育老师不再卑微。

(作者:夜夜骑在线影院,夜夜骑,夜夜骑网站,夜夜骑视频舆情数据中心舆情分析师 杨蓝)

(责编:实习生 李嘉律、袁勃)
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